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Dachser Espanha venceu o ‘Tutor Awards’ da Universidade Camilo José Cela

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A Dachser Espanha foi distinguida na última edição dos Tutor Awards, na categoria ‘Prémios Extraordinários’, pelo ‘Desenvolvimento Profissional’.

Dachser volta a triunfar

DachserTal prémio já havia sido atribuído à multinacional, em 2020, pelo departamento de Carreiras Profissionais da Universidade Camilo José Cela (UCJC) – organismo que reconhece o trabalho das entidades parceiras e dos seus tutores no acompanhamento dos estágios dos alunos da universidade – contudo, devido à pandemia e à suspensão de todos os eventos presenciais, apenas foi possível proceder, agora, à entrega deste galardão.

Os Tutor Awards têm como objectivo reconhecer o trabalho dos orientadores das empresas nos programas de estágio das organizações que, como a Dachser, colaboram com a UCJC. O operador logístico é responsável por acompanhar os alunos deste centro, liderando um projecto pioneiro no desenvolvimento da formação profissional em contextos universitários, que se formam no seio da empresa, a partir das instalações da Dachser em Espanha. Um projecto de cooperação para a promoção de uma formação competitiva. De acordo com a Universidade, a Dachser Spain recebeu este reconhecimento pela «oportunidade de aprendizagem» que a empresa «oferece aos alunos desta universidade».

«Tendo em conta a nossa posição de liderança no sector da logística, apostamos firmemente no emprego de qualidade, com uma equipa altamente qualificada, reconhecendo os profissionais, a chave do nosso sucesso», comenta Aroa Jorge, Head of Human Resources da Dachser Iberia. “Para isso, é importante proporcionar uma formação adaptada, real e inovadora aos futuros profissionais.”, acrescentou.

Critérios avaliados pelos ‘Prémios Extraordinários’ e UCJC

Os ‘Prémios Extraordinários’ visam distinguir organizações que se destaquem pela trajectória e tradição nos processos de tutoria dos alunos, pelo esforço realizado na inserção destes futuros profissionais no mercado de trabalho e, ainda, pela internacionalização enquanto factor de incentivo e promotor de estágios além-fronteiras. Adicionalmente, são valorizados factores como: o compromisso social das entidades parceiras – nomeadamente o incentivo à inclusão social dos alunos em situação de vulnerabilidade – e a colaboração na formação real dos alunos, através da adopção de metodologias de aprendizagem baseadas em projectos e propondo desafios reais e actuais da sua organização, entre outros.

Por sua vez, a UCJC valoriza critérios como a clareza na definição do projecto de formação, o envolvimento e colaboração dos orientadores para uma correta supervisão das funções e, ainda, a formação e certificações que contribuam para a futura empregabilidade dos alunos. Aqui, destaque-se o Programa de Responsabilidade Social Corporativa das empresas, intimamente relacionado com a oferta de estágios curriculares e pela possibilidade de contratação pela empresa, após a conclusão dos estágios, por exemplo.

Inovação, internacionalização e interdisciplinaridade da UCJC

A Universidade Camilo José Cela é uma universidade privada com um campus em Villanueva de la Cañada, em Madrid, parte da Instituição Educativa SEK, que assinalou, no ano passado, duas décadas desde a sua fundação. A UCJC conta com um grande prestígio nacional e internacional e define-se como plural, livre e independente, destacando-se por três pilares básicos: a inovação, a internacionalização e a interdisciplinaridade.

Foto: Dachser

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